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"La Lettonie apprécie grandement la coopération instaurée entre l'Europe et l'Asie dans le domaine de l'éducation, et la présidence lettone fera tout son possible pour la renforcer davantage", a souligné Mārīte Seile dans son allocution.
Le recueil d'exemples de bonnes pratiques et retours d'expérience ont permis aux recteurs d'élaborer des recommandations sur la façon de renforcer la coopération entre les universités et les milieux d'affaires en développant le marché du travail et favorisant l'emploi des jeunes les innovations avec le concours des étudiants, entreprises et décideurs politiques.
Les recteurs ont soumis les recommandations à Mme Mārīte Seile, afin qu'elle puisse les présenter à son tour à la 5e réunion des ministres de l'éducation de l'ASEM.
La 5e réunion des ministres de l'éducation de l'UE et des pays d'Asie est organisée dans le cadre de la présidence lettone et aura lieu dans le mois qui suit la conférence des recteurs de l'ASEM. La réunion rassemblera les ministres de l'éducation européens et de l'Asie qui conviendront des objectifs communs à atteindre au cours des deux prochaines années. Les ministres discuteront de l'avenir de l'éducation dans les pays de l'ASEM, des investissements en faveur de la promotion des compétences et de l'emploi, ainsi que du rôle de nouvelles technologies dans l'éducation et dans le renforcement de la coopération entre l'Asie et l'Europe.
Les 23 et 24 mars, la ville de Hangzhou a accueilli le 3e forum des étudiants de l'ASEM au cours duquel les étudiants ont formulé des recommandations sur la promotion de la coopération entre les Universités et les entreprises. Les recommandations visent à promouvoir le développement des compétences entrepreneuriales des étudiants, la création d'entreprises et l'amélioration du cadre d'apprentissage au moyen des technologies de l'information et de la communication. Les élèves issus des 51 pays de l'ASEM ont participé au forum. Les recommandations des étudiants ont été soumises aux recteurs et Mme Mārīte Seile afin que celles-ci soient prises en compte dans les objectifs communs à atteindre durant la réunion des ministres de l'éducation du mois d'avril.
